VIDA Y OBRA DE LA PSICOANALISTA DE NIÑOS ARMINDA ABERASTURY - María Inés Winkler Muller y Ximena Wolff Reyes

Publicado por Ildefonso Valdez Leyva

 19-AGO-15 articulo amplio sobre la obra de arminda aberastury

*NOTA MIA IMPORTANTE: ESTE ARTICULO TIENE 2
ERRORES:

1) ABERASTURY NUNCA CONOCIÓ EN PERSONA A MELANIE
KLEIN,SOLO SE CARTEABAN (ESTO LO EXPRESA BETTY GARMA EN ENTREVISTA
DE FORT-DA).

2) ARMINDA SE SUICIDÓ CON GAS (EN 1971) Y NO CON MEDICAMENTOS COMO
DICE AQUÍ m. Knobel y el hijo de Aberastury),esta INFORMACIÓN ME LA DIO EN
PERSONA MI AMIGO Y MAESTRO EN QUERETARO,EL PSICOANALISTA VICTOR
CABEZA RIENZO(URUGUAYO),QUIEN ME COMENTÓ ESTO EN 1978).

3) EN LO QUE PUBLICÓ ABERASTURY QUE SE ANOTA EN UN CUADRO PÁGINAS
ADELANTE,LAS AUTORAS OMITEN EL LIBRO DE ABERASTURY: ”EL JUEGO DE
CONSTRUIR CASAS”,ACTIVIDAD QUE LA REALIZA LA AUTORA CON FINES
DIAGNÓSTICOS EN EL NIÑO (ESE LIBRO LO TENGO YO)

La historia oficial de la psicología, en el registro de vida y obra de sus

principales protagonistas, ha privilegiado la recuperación de los psicólogos

varones, omitiendo o minimizando las contribuciones realizadas por mujeres.

Este trabajo es un estudio psicobiográfico de la argentina Arminda Aberastury,

pionera del psicoanálisis infantil en Latinoamérica. Se reconstruye vida y obra

considerando tanto el contexto de la historia del psicoanálisis en Buenos Aires

como el marco sociopolítico del país, articulados a la toma de posiciones de

Arminda Aberastury. Se incluye una revisión de sus contribuciones teóricas y

aplicadas al psicoanálisis infantil para concluir estableciendo relaciones entre

su obra y vida personal.

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Segundo día del Congreso de Meditación y Contemplación en el CITeS en Ávila

Karma Tempa, monje del Budismo Tibetano con su Ponencia “Calma, claridad y compasión”, abrió el día de reflexión en el sexto Congreso de Antropología, Psicología y Espiritualidad, presencial y on-line, de la Cátedra Edith Stein que se desarrolla en el Centro Teresiano Sanjuanista CITeS, Universidad de la Mística en Ávila

La segunda Ponencia fue de Alexander Poraj, maestro zen, doctor en ciencias religiosas, hablando sobre el zen y la contemplación: ¿Caminos gemelos, parecidos o diferentes? Seguidamente, De la soledad cósmica a la soledad sonora, fue la tercera Ponencia de Francesc Torralba,  doctor en filosofía y en teología, profesor en la Universidad Ramon Llull de Barcelona.

La reflexión de la tarde, comenzó con la Ponencia, Usos y abusos del Mindfulness, a cargo de Carlos Mirapeix, psiquiatra y psicoterapeuta, presidente de la Fundación para la Investigación en Psicoterapia y Personalidad.

La quinta y última Ponencia, Imaginación activa y dibujos de lo inconsciente, fue presentada por Rebeca Retamales, doctora en medicina, psicóloga, profesora en la Universidad de Alcalá de Henares, analista Junguiana graduada en C.G. Jung Institut de Zurich. Dijo entre otras cosas que, la imaginación activa es un método terapéutico que se enmarca dentro de la psicología analítica de Carl Gustav Jung, y esto quiere decir que se considera muy importante la relación de la psique con el inconsciente, es decir, la psique es mucho más que una conciencia, siendo importante la ampliación de esa conciencia a través de la relación con el inconsciente.

DEL APOGEO DEL SADISMO A LOS MECANISMOS DE REPARACIÓN - MELANIE KLEIN

Melanie Klein diversificó sus experiencias, profundizó su reflexión e hizo bien pronto nuevos descubrimientos.Tres de ellos sobresalen entre los demás:

1)el descubrimiento y la exploración, bajo el nombre de "fase de apogeo del sadismo", del núcleo de lo que
puede llamarse, siguiendo a Wilfred Bion, la "parte psicótica de la personalidad".

2)la descripción y_ la interpretación de la psicosis infantil en términos de perturbación de la formación de
símbolos y

3)el reconocimiento de los mecanismos de reparación.

Todos estos descubrimientos parecen haber surgido, de la aplicación del psicoanálisis por medio del juego a
niños esquizoides en primer término y abiertamente psicóticos mas tarde.
El psicoanálisis de niños constituyó la síntesis de esos nuevos elementos y de los resultados ya establecidos en1927.


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